Kort om barnehagen

Stiftelsen Lyngstua barnehage er en privat heldagsbarnehage som åpnet høsten 1991.

Stiftelsen er dannet av Øvre Eiker kommunale forening og funksjonærforeningen i Sparebank i Eiker Drammen.

Barnehagen ligger på Loesmoen rett ved Loesmoen Idrettspark. Barnehagen ligger meget sentralt og i fine omgivelser. Det er gangavstand til en elvepark, en nærbutikk, en idrettspark og Hokksund sentrum. Barnehagen er omkranset av en liten skog som brukes mye til Lek og aktiviteter.

Personalet

Personalet i Lyngstua barnehage består av

• Førskolelærere

• Fagarbeidere

• Assistenter

• Vikarer ( Vi prøver å ha faste vikarer)

• Renholdet ( Dagvask )

• Vaktmester ( Jobber etter behov)

• I perioder er det studenter og skoleelever

En detaljert oversikt over hvem som jobber på de ulike avdelingene finnes i årsplanen.

Personalet jobber etter et vaktsystem; tidlig-, mellom-, og senvakt. Førskole lærerne har fem timer ubundet tid i uka til for - og etterarbeid.

Hovedmål I

Barnehagen skal støtte barnet i dets personlige og sosiale utvikling, slik at det får et positivt syn på seg selv og andre. Barnet utvikler og styrker sin identitet i leken, samtidig som det skaffer seg sosiale erfaringer Vi vektlegger derfor å gi barnet tilstrekkelig med plass og tid til å utvikle dette. Vi ønsker å behandle hvert barn som enkeltindivider med ulike ønsker og behov.

leken er barnas viktigste læringsarena. Vi i barnehagen vil skape et miljø hvor barnas lek blir ivaretatt. Vi har erfart at det kan være vanskelig for noen barn å avslutte leken når vi f. eks. skal kle på oss for å gå ut. I slike situasjoner ønsker vi å være fleksible ved å la disse barna få være inne og Leke ferdig. Noen ganger er barna avhengige av å ha det rolig rundt seg for at leken skal utvikle seg og få et godt innhold. Vi kan tilby barna mulighet til å Leke uforstyrret i små grupper på grupperommet, i dukkekroken eller på allrommet.

Etter hvert som barna blir eldre får de behov for større utfordringer. De eldste barna kan blant annet få lov til å sykle utenfor porten og leke på utsiden av gjerdet. Dette skjer med tilsyn av voksne. Ved å la barna få leke noe på egenhånd, føler de at vi stoler på dem, noe som kan skape gjensidig tillit.

Et godt lekemiljø er i stor grad avhengig av de voksnes holdninger. Vår oppgave i barnehagen blir å tilrettelegge slik at:

• Barna får tilstrekkelig plass og uforstyrret tid til å utvikle leken

• Barna ikke blir unødig avbrutt i leken

• Barna får inntrykk og impulser til leken

• Barna får tilgang på godt og variert utstyr som verktøy for leken

Vi har valgt å organisere avdelingene i aldersblandede grupper fra 0-6 år. I tillegg deler vi barna inn i aldersrene grupper deler av året. På denne måten får barna mulighet til å skaffe seg varierte erfaringer med barn på ulik alder og modningsnivå.

Tilvenning til barnehagen

Barnehagen ses på som et supplement til hjemmet, noe som

krever et godt samarbeid mellom hjem og barnehage.

Allerede fra første dag ønsker vi at barnet skal utvikle

tilhørighet og trygghet i barnehagen.

Vi ønsker å gi barnet et positivt førsteinntrykk av barnehagen, ved å skape god kontakt med både foreldre og barn. Barnet blir først kjent med én voksen, hvorpå de andre voksne tilnærmer seg barnet gradvis. Barnet får en gradvis "atskillelse" fra foreldrene. Gradvis tilvenning til barnehagen skjer vanligvis over 3 dager, men med mulighet for en lengre tilvenningsperiode ved behov.

I denne perioden er det godt å vite at dere kan ringe oss dersom dere lurer på hvordan barnet har det.

Hverdagsaktiviteter

DAGSRYTME:

07.00                 Barnehagen åpner. Lek.

08.00-09.30       Frokost; niste. Barnet velger selv når det vil spise innenfor dette tidsrommet. Do/pottetrening/bleieskift, tilpasset etter                           behov.

10.00                  Grupper/aktiviteter

11.00                  Utelek

12.15 - 13.30     Lunsj, smøremåltid. Barnet velger selv når det vil spise innenfor dette tidsrommet.

12.45                 Hvile for de som ønsker det. Lek. Do/pottetrening/bleieskift, tilpasset etter behov.

14.15                 Fruktmåltid

14.30                  Lek ute/inne

16.30                  Barnehagen stenger

Dagsrytmen har mange glidende overganger for å gi bedre tid til lek. Vi legger vekt på å tilpasse dagen for den enkelte og gir barna muligheter til å velge selv. De minste barna følger sin egen rytme i forhold til sovning og spising.

De fleste tilrettelagte aktiviteter foregår i tidsrommet 10.00 - 13.30, da hete personalet er på jobb. Dere som foreldre velger fritt å bruke barnehagedagen slik det passer dere.

Momenter som gjentar seg hver dag, ofte flere ganger om dagen er:

• Bringe og hente

• Av - og påkledning

• Måltid

• Hvite

• Hygiene I disse hverdagsaktivitetene vil de voksne gi barna trygghet, ste[[ og omsorg, praktisk hjelp, trøst, oppmuntring og beskyttelse,      samtidig som de lytter til og samspiller med barna.

Gjennom dette samspillet og iakttagelsen lærer barna:

• Forståelse av tid gjennom gjentagelser

• Å utvikle språkkunnskapene sine ved hjelp av samtale

• Å få del i holdninger, verdier, skikk og bruk

• Mestring og selvstendighet

• Å gi og få omsorg

Praktiske opplysninger

I tidsrommet 07.00 - 07.30 leveres barnet i allrommet, da det kun er to ansatte på jobb.

Barnet trenger skiftetøy, innesko, regntøy og gummistøvler i barnehagen.

Barnet må ha med seg frukt hjemmefra til fruktmåltidet.

Vi anbefaler å navne tøy, sko og leker.

Barn som har redusert plass har mulighet til å få kjøpt ekstra dager. Ønsker rettes til personalet på avdelingen.

Dere får en det informasjon ved å følge med på avdelingens opslagstavle.

Foreldresammarbeid

Gjensidig åpenhet og tillit er et viktig grunnlag for samarbeidet mellom barnehagen og hjemmet.

Vi prøver allerede ved oppstarten å danne et godt samarbeidsgrunnlag ved å imøtekomme barnets behov og foreldrenes ønsker.

Vi ønsker å legge vekt på den daglige kontakten ved hente - og bringesituasjonen, hvor det er mulighet for å gi og få informasjon.

Vi inviterer til individuelle foreldresamtaler to ganger i året, etter flere etter ønske/behov.

Personalsamarbeid

Arbeidet i barnehagen er et "Lagarbeid". Det betyr at vi arbeider sammen for å oppnå felles mål.

Personalsamarbeid er viktig for å:

Utvikle gode samarbeidsformer med foreldrene.  Kunne utnytte de menneskelige og materielle ressursene på en god måte.  Klargjøre arbeids- og ansvarsfordeling.   Utvikle et godt følelsesmessig klima i barnehagen.

Ulike former for samarbeidsmøter er morgenmøte, avdelingsmøte, fløymøte, pedagogmøte og personalmøte. I tillegg har vi fem planleggingsdager i året.

Møtene i barnehagen brukes til planlegging, vurdering, arbeidsfordeling, faglige diskusjoner, veiledning og informasjon. Planleggingsdagene brukes først og fremst til å utarbeide årsplan for barnehagen.

Vi arbeider etter følgende Lov og forskrift

Lov om barnehager

Utdrag av barnehagelovens formålsbestemmelse: Barnehagen skal gi barn gode utviklings- og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Barnehagen skal hjelpe til med å gi barna en oppdragelse i samsvar med kristne grunnverdier.

Rammeplan for barnehagen

Rammeplanen er en forskrift til loven. Målet med rammeplanen er å gi barnehagens personale og samarbeidsutvalg en forpliktende ramme å arbeide etter i planlegging, gjennomføring og vurdering av barnehagens innhold.

I rammeplanen er det angitt

Forpliktende mål som barnehagen skal arbeide i retning av. Krav til kvalitet i det sosiale samspillet i hverdagen. Fem fagområder som alle barna skal ha erfaringer med i løpet av barnehageåret. -samfunn, religion og etikk -estetiske fag -språk, tekst og kommunikasjon -natur, miljø og teknikk -fysisk aktivitet og helse

(En forkortet utgave av rammeplanen kan lånes i barnehagen.)

Taushetsplikt

For alle ansatte i barnehagen gjelder reglene om taushetsplikt i forvaltningsloven § 13. Det betyr at vi plikter å hindre at andre får kjennskap til det vi i forbindelse med vårt arbeid får vite om noens personlige forhold.

Barnehagens samarbeidspartnere

• Høgskolen i Telemark (studenter)

• Hjelpetjenesten i Øvre Eiker kommune

• Kultur- og utdanningssektoren

• Arbeidsmarkedsetaten i Buskerud

• Ungdomsskoler og Videregående skoler (skoleelever)

Oversikt over skriv som deles ut i barnehagen

Vedtekter

Årsplan

Informasjonshefte

Periodeplaner

 

Lyngstua Barnehage

Lyngveien 34 - Postboks 313 - 3301 Hokksund Telefon: 32 75 41 11 - Telefaks: 32 75 74 19 Kontoer.: 2220.07.25798