OPPGAVE 1. for småklassene.
Du trenger:
3 sveivetelefoner, kabler til å koble mellom telefonene.
Gjør slik:
Lærerne forklarer hvordan telefonene skal kobles sammen. Linje A
og B. Strømkrets.
Elevene skal så koble sammen telefonene selv. Teste ut.
Elevene skal så legge opp en ledning til naborommet, Teste ut.
Elevene skal så koble opp en telefonkonferanse med 3 telefoner. Teste
ut.
TELEFON OPPGAVE 2. - SVEIVETELEFON
Du trenger:
2 sveivetelefoner, 2 mikrofonbatterier, 2 ledninger.
Gjør slik:
Lærerne forklarer virkemåten til telefonen. Forklare mikrofonbatteriets
funksjon
Sammen med kullmikrofonen.
Læreren skal forklare telefonlinjens virkemåte som en strømkrets.
Elevene skal så koble mikrofonbatteriene til telefonene.
(Blås i mikrofonen. Når mikrofonbatteriet tilkobles vil
blåsingen høres i høretelefonen.)
Tilkoble ledningene mellom telefonene.
Ring og teste forbindelsen.
Bildet over viser skjemaet til en sveivetelefon. Her vises mikrofon, høretelefon,
generator (sveiv),
ringeklokke, gaffel( bryter). Kontakten er firkanten til høyre.
Mikrofonbatteriet tilkobles pinne
5 og 6. Linjen tilkobles pinne 1 og 2.
TELEFON OPPGAVE 3. - TELEFONSENTRAL
Du trenger:
Telefonveksler (telefonsentral), 5 - 10 sveivetellefoner, telefonkabel
til alle telefonene,
ringeklokke, batteri til ringeklokke.
Gjør slik:
Koble en telefon til kontaktene xx på veksleren.
Koble ringeklokken til kontaktene xx på veksleren.
Koble ringeklokkebatteriet til kontaktene xx på veksleren.
Koble to telefoner til veksleren.
Elevene skal lære vekslerens funksjon og bruk.
Plasser ut de andre telefonene der du ønsker å ha dem.
Koble telefonene til linjeinngangene på veksleren.
Elevene i gruppen bytter på å betjene veksleren.
De andre elevene ringer til hverandre.
TELEFON OPPGAVE 4. - LANG LINJE
Du trenger:
Lang kabel på trommel,
Sveivetelefon med batteri for tilkobling til telefonlinjen.
Telefonveksleren fra oppgave 3.
Gjør slik:
Tilkoble enden av kabeltrommelen til veksleren. (en telefon kan benyttes
isteden)
Bind fast kablen i et bord eller lignende, slik at ikke enden kan løsne
fra
veksleren hvis noen river i kablen.
Legg ut kabel til et ønsket sted noen hundre meter unna. Dette kan
være
en nabobygning, veikryss osv.
Når elevene er kommet frem tilkobler de en telefon og ringer inn
til
veksleren. Elevene skal så rapportere hva de ser i området.
Når dette er gjort samler elevene inn kablen på trommelen igjen.
Pass på så kabelen ikke blir liggende slik at folk kan gå
på eller snuble i kabelen.
Den må heller ikke ligge slik at biler kan kjøre på
den og dra den med seg.
TELEFON OPPGAVE 5. - MORSE
Du trenger:
Morsenøkkel, ledninger, batteri, lampe, piper.
Gjør slik:
Koble opp som vist på tegningen med lampe.
La lampen være på et annet bord en morsenøkkelen,
slik at de som skal motta meldingen ikke ser den som morser.
Lag en liten melding på noen få ord.
En elev sender, mens de andre i gruppen mottar og skriver ned meldingen.
Gjenta forsøket med piper isteden for lampe.
Bytt på hvem som sender.
Pass på så det blir tydelig forskjell på prikker og streker.
Pass også på at det er lang avstand mellom ordene.